Задание по теме «Электронные таблицы»
Задание по теме «Методика изучения темы «Электронные таблицы»
- Выполните задания лабораторной работы (один из вариантов, предложенных ниже).
- Определите, на каком уроке (планирование см. ниже) может использоваться данная задача для первичного закрепления материала.
- Опишите фрагмент беседы с учащимися по формулировке задания лабораторной работы:
- описание реальной ситуации, в которой может возникнуть эта задача
- обсуждение средств её решения и структуры электронной таблицы
- Выделите понятия, закрепление которых происходит при выполнении данной лабораторной работы
- Выделите умения, формируемые в результате выполнения данной лабораторной работы
- Придумайте (найдите) задачу, направленную на закрепление тех же понятий и формирование тех же умений.
- Сформулируйте задания самостоятельной работы (без использования компьютера) для проверки уровня сформированности данных понятий и умений.
Примерное поурочное планирование темы «Электронные таблицы», 8 класс
- Электронная таблица, ее назначение. Понятие книги, листа Excel. Основные понятия: строки, столбцы, ячейка, группа ячеек, формула. Различные способы ввода формул. Создание таблицы.
- Группа ячеек. Ссылка на группу ячеек. Использование специальных функций при записи формул.
- Корректировка таблицы. Формат представления чисел.
- Копирование формул. Понятие относительной и фиксированной ссылки при вводе формул.
- Решение задач из различных областей знаний.
- Закрепление основных понятий. Простейшие экономические задачи.
- Понятие деловой графики. Разновидности графиков. Построение графиков и диаграмм. Построение графиков элементарных функций. Автоматическое изменение графиков при изменении данных.
- Решение задач из курса физики с помощью ЭТ.
- Составление собственных задач из различных областей знаний, решаемых с помощью ЭТ Самостоятельная работа по теме.
Лабораторная работа 1
- Создать ЭТ вида:
Дружеский обед |
||||
Продукт |
Единица измерения |
Цена за ед.товара |
Кол-во |
Стоимость |
- Заполнить таблицу, указав не менее 8 продуктов. Для столбцов «Цена» и «Стоимость» использовать денежный формат ячейки, для столбца «Количество» - числовой.
- Ввести формулы для расчета стоимости каждого продукта и покупки в целом
- Указать количество участников обеда в свободной ячейке
- Используя формулу, рассчитать размер денежного взноса каждого участника обеда
Лабораторная работа 2
|
Прайс - лист туристических путевок
|
|
||
курс доллара |
|
рублей |
|
|
Страна |
Цена путевки в $ |
количество путевок |
стоимость заказа в $ |
стоимость заказа в рублях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание:
- Составить прайс – лист туристических путевок по предложенной схеме
- Заполнить прайс – лист для десяти различных маршрутов
- рассчитать стоимость заказа в туристической фирме в долларах и в рублях в зависимости от количества путевок
Лабораторная работа 3
Оформите в виде таблицы данные о проданных дисках трех рок-групп за 12 месяцев.
Постройте для каждой группы диаграмму (график) отображающий информацию о количестве проданных дисков за каждый месяц.
Постройте диаграмму (столбчатую гистограмму) отображающую информацию о количестве проданных дисков каждой группы за январь.
Вычислите количество дисков проданных каждой группой за год. Вычислите общее количество дисков проданных за год. Постройте круговую диаграмму, отображающую информацию о вкладе каждой группы в общее количество проданных дисков.
Лабораторная работа 4
Определить выручку от проданных билетов в кассе кинотеатра за один сеанс.
Для ячеек таблицы определить и установить соответствующие форматы чисел
Исходные данные:
- В зале кинотеатра 20 рядов по 15 мест
- стоимость билетов:
- 1- 2 ряд - 50 рублей
- 3-10 ряд – 80 рублей
- 11 – 20 ряд – 60 рублей
Лабораторная работа 5
Дана таблица, содержащая данные об учениках школы, занимающихся в лыжной секции: фамилия, возраст, пол.
Определить
1) возраст самого младшего и самого старшего ученика;
2) средний возраст учеников
3) для каждого ученика найти категорию: возраст 7-10 лет – младшее звено, 11-15 лет – среднее звено, больше 15 лет – старшее звено.
Лабораторная работа 6
Решить графически уравнение: x-2=х(х-4)
Лабораторная работа 7
Задача: оформить протокол сдачи зачета по физкультуре по следующим видам:
- Бег на 100 м
- Прыжки в длину
- Прыжки в высоту
Определить наилучшие результаты в каждом виде. Построить графики по каждому виду зачета.
Лабораторная работа 8
Дан список рабочих, в котором указана начисленная заработная плата в каждом из четырех месяцев.
1) Вычислить сумму денег, начисленную каждому рабочему за четыре месяца;
2) вычислить сумму денег, выданную на руки за четыре месяца (вычесть налог 13%);
3) для каждого рабочего выдать сообщение о доходе: высокий – если сумма, выданная на руки за 4 месяца более 50000 рублей, средний – сумма дохода 10000-50000 рублей, низкий – менее 10000 рублей.
Лабораторная работа 9
В одной из школ проводится конкурс журналистов. Победители конкурса примут участие в создании школьной газеты. Определите, кто из участников будет трудиться над созданием газеты. Условия конкурса: если сочинение или интервью не меньше 5 баллов, то участник становится журналистом, иначе – оформителем. Добавьте еще один столбец, в котором будет содержаться ответ задачи в виде текстовой информации – «Оформитель» или «Журналист».
|
A |
B |
C |
D |
Е |
1 |
Конкурс журналистов |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
Фамилия учащегося |
Сочинение |
Интервью |
ИЗО |
Количество баллов |
4 |
Иванова Вера |
5 |
5 |
3 |
|
5 |
Игнатов Олег |
4 |
5 |
4 |
|
6 |
Воробьев Максим |
3 |
4 |
5 |
|
7 |
Смирнов Антон |
3 |
5 |
4 |
|
8 |
Кулигин Иван |
4 |
3 |
5 |
|
9 |
Мишин Гриша |
5 |
4 |
3 |
|
10 |
Сергеев Саша |
3 |
5 |
4 |
|
11 |
Сизова Вера |
2 |
4 |
5 |
|
12 |
Бачурина Ира |
4 |
3 |
5 |
|
13 |
Петров Иван |
4 |
4 |
4 |
|
Лабораторная работа 10
Дана таблица, содержащая данные о кредите: фамилия, срок кредита, сумма кредита.
Определить:
1) общую сумму кредита, максимальную и минимальную сумму кредита;
2) определить в зависимости от срока процентную ставку для каждого человека: на срок до одного года – 15%, от 1 года до 5 лет – 19%, на срок более 5 лет – 21%.
3) Найти для каждого человека сумму выплат с процентами.