Задание по теме «Методика изучения темы «Электронные таблицы»

 

1. Выполните задания лабораторной работы (один из вариантов, предложенных ниже).
2. Определите, на каком уроке (планирование см. ниже) может использоваться данная задача для первичного закрепления материала.
3. Опишите фрагмент беседы с учащимися по формулировке задания лабораторной работы:
   1. описание реальной ситуации, в которой может возникнуть эта задача
   2. обсуждение средств её решения и структуры электронной таблицы
   3. Выделите понятия, закрепление которых происходит при выполнении данной лабораторной работы
   4. Выделите умения, формируемые в результате выполнения данной лабораторной работы
   5. Придумайте (найдите) задачу, направленную на закрепление тех же понятий и формирование тех же умений.
   6. Сформулируйте задания самостоятельной работы (без использования компьютера) для проверки уровня сформированности данных понятий и умений.

 

 

 

Примерное поурочное планирование темы «Электронные таблицы»,  8 класс

1. Электронная таблица, ее назначение. Понятие книги, листа Excel. Основные понятия: строки, столбцы, ячейка, группа ячеек, формула. Различные способы ввода формул. Создание таблицы.
2. Группа ячеек. Ссылка на группу ячеек. Использование специальных функций при записи формул.
3. Корректировка таблицы. Формат представления чисел.
4. Копирование формул. Понятие относительной и фиксированной ссылки при вводе формул.
5. Решение задач из различных областей знаний.
6. Закрепление основных понятий. Простейшие экономические задачи.
7. Понятие деловой графики. Разновидности графиков. Построение графиков и диаграмм. Построение графиков элементарных функций. Автоматическое изменение графиков при изменении данных.
8. Решение задач из курса физики с помощью ЭТ.
9. Составление собственных задач из различных областей знаний, решаемых с помощью ЭТ Самостоятельная работа по теме.

 

 

Лабораторная работа 1

1. Создать ЭТ вида:

Дружеский обед
Продукт	Единица измерения	Цена за ед.товара	Кол-во	Стоимость

2. Заполнить таблицу, указав не менее 8 продуктов. Для столбцов «Цена» и «Стоимость» использовать денежный формат ячейки, для столбца «Количество» - числовой.
3. Ввести формулы для расчета стоимости каждого продукта и покупки в целом
4. Указать количество участников обеда в свободной ячейке
5. Используя формулу, рассчитать размер денежного взноса каждого участника обеда

 

Лабораторная работа 2

 

	Прайс - лист туристических путевок
курс доллара		рублей
Страна	Цена путевки в $	количество путевок	стоимость заказа в $	стоимость заказа в рублях

 Задание:

• Составить прайс – лист  туристических путевок по предложенной схеме
• Заполнить прайс – лист  для десяти различных маршрутов
• рассчитать стоимость заказа в туристической фирме в долларах и в рублях в зависимости от количества путевок

 

Лабораторная работа 3

 Лабораторная работа 4

Определить выручку от проданных билетов в кассе кинотеатра за один сеанс.

Для ячеек таблицы определить и установить соответствующие форматы чисел

Исходные данные:

1. В зале кинотеатра 20 рядов по 15 мест
2. стоимость билетов:

• 1- 2 ряд   - 50 рублей
• 3-10 ряд – 80 рублей
• 11 – 20 ряд – 60 рублей

 Лабораторная работа 5

Дана таблица, содержащая данные об учениках школы, занимающихся в лыжной секции: фамилия, возраст, пол.

Определить

1)      возраст самого младшего и самого старшего ученика;

2)      средний возраст учеников

3)      для каждого ученика найти категорию: возраст 7-10 лет – младшее звено, 11-15 лет – среднее звено, больше 15 лет – старшее звено.

Лабораторная работа 6

Решить графически уравнение: x-2=х(х-4)

Лабораторная работа 7

Задача: оформить протокол сдачи зачета по физкультуре по следующим  видам:

• Бег на 100 м
• Прыжки в длину
• Прыжки в высоту

Определить наилучшие результаты в каждом виде. Построить графики по каждому виду зачета.

Лабораторная работа 8

Дан список рабочих, в котором указана начисленная заработная плата в каждом из четырех месяцев.

1) Вычислить сумму денег, начисленную каждому рабочему за четыре месяца;

2) вычислить сумму денег, выданную на руки за четыре месяца (вычесть налог 13%);

3) для каждого рабочего выдать сообщение о доходе: высокий – если сумма, выданная на руки за 4 месяца более 50000 рублей, средний – сумма дохода 10000-50000 рублей, низкий – менее 10000 рублей.

Лабораторная работа 9

В одной из школ проводится конкурс журналистов. Победители конкурса примут участие в создании школьной газеты. Определите, кто из участников будет трудиться над созданием газеты.  Условия конкурса: если сочинение или интервью не меньше 5 баллов, то участник становится журналистом, иначе – оформителем. Добавьте еще один столбец, в котором будет содержаться ответ задачи в виде текстовой информации – «Оформитель» или «Журналист».

           

	A	B	C	D	Е
1	Конкурс журналистов
2
3	Фамилия учащегося	Сочинение	Интервью	ИЗО	Количество баллов
4	Иванова Вера	5	5	3
5	Игнатов Олег	4	5	4
6	Воробьев Максим	3	4	5
7	Смирнов Антон	3	5	4
8	Кулигин Иван	4	3	5
9	Мишин Гриша	5	4	3
10	Сергеев Саша	3	5	4
11	Сизова Вера	2	4	5
12	Бачурина Ира	4	3	5
13	Петров Иван	4	4	4

 

Лабораторная работа 10

Дана таблица, содержащая данные о кредите: фамилия, срок кредита, сумма кредита.

Определить:

1)      общую сумму кредита, максимальную и минимальную сумму кредита;

2)      определить в зависимости от срока процентную ставку для каждого человека: на срок до одного года – 15%, от 1 года до 5 лет – 19%, на срок более 5 лет – 21%.

3)      Найти для каждого человека сумму выплат с процентами.