Программа повышения квалификации "Современные проблемы изучения словесности в школе" адресована учителям-словесникам всех квалификационных категорий общеобразовательных и средних специальных учебных заведений. В ней отражены новейшие теоретические и методические аспекты преподавания русского языка и литературы в современной школе.
Цель программы - расширить представление учителей русского языка и литературы о современных образовательных технологиях преподавания словесности в школе, используя новейшие теоретические и прикладные аспекты филологической науки и практики филологического образования.
Программа направлена на повышение профессиональных компетентностей учителя-словесника, связанных с развитием читательского восприятия, литературных и лингвистических способностей, формированием читательских и речевых умений и навыков, спецификой школьного литературного и лингво-стилевого анализа текста, спецификой современного урока-диалога.
Задачами программы являются:
1)Формирование профессиональных умений в выборе и научном обосновании наиболее эффективных технологий, методов, приемов и форм образовательного процесса.
2)Развитие умений школьного анализа художественного текста.
3)Моделирование уроков разных типов и видов.
4)Овладение навыками создания сценария урока-диалога и интегрированного урока.
5)Методика написания сочинения-рецензии и шкала ее оценивания.
6)Методика работы с художественным и публицистическим текстом при подготовке к сочинению-рецензии
7)Структура КИМов по русскому языку в формате ЕГЭ.
Обучение по программе рассчитано на 72 часа аудиторных занятий и возможно как очно, так и с использованием дистанционных технологий. Период обучения - от 2-х недель (очно) до 8-и недель (дистанционно).
По окончании обучения слушатели получают удостоверения о краткосрочном повышении квалификации.