Цель дисциплины - формирование у студентов теоретических основ о семье как воспитательном институте, о закономерностях, механизмах, методах воспитания детей в семье.
Основными задачами курса являются:
- развитие умения у студентов научных знаний о состоянии и тенденциях развития семьи как воспитательного института, о закономерностях, механизмах, принципах, условиях семейного воспитания, о роли семьи как первого и важнейшего института социализации ребенка, о семье как объекте научного исследования и субъекте педагогического взаимодействия;
- понимание линии взаимодействия семьи с другими социальными институтами образования (детские сады, школы и др.), формирование готовности будущих специалистов дошкольного образования к сотрудничеству с семьей;
- овладение студентами эффективными методами и приемами работы с семьей;
- ознакомление студентов с разными моделями, подходами по повышению уровня педагогической культуры родителей.
Основными задачами курса являются:
- развитие умения у студентов научных знаний о состоянии и тенденциях развития семьи как воспитательного института, о закономерностях, механизмах, принципах, условиях семейного воспитания, о роли семьи как первого и важнейшего института социализации ребенка, о семье как объекте научного исследования и субъекте педагогического взаимодействия;
- понимание линии взаимодействия семьи с другими социальными институтами образования (детские сады, школы и др.), формирование готовности будущих специалистов дошкольного образования к сотрудничеству с семьей;
- овладение студентами эффективными методами и приемами работы с семьей;
- ознакомление студентов с разными моделями, подходами по повышению уровня педагогической культуры родителей.
- Преподаватель: Юлия Александровна Моисеева